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Como trabajar la Agenda 2030 en la excursión de fin de curso

Los Ocean Cleaning son una oportunidad excelente para trabajar los ODS y la Agenda 2030 en la excursión de fin de curso.

Hoy en día, es fundamental para los y las más pequeñas comprender los ODS. Esto es lo que trata de hacer la Agenda 2030, programa de educación ambiental del Gobierno Vasco en los colegios. En nuestro Ocean Cleaning, buscamos trabajar la Agenda 2030 en la excursión de fin de curso. Pero, primero de todo, ¿qué son los ODS y la Agenda 2030?

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) fueron publicados en 2015 por la Organización de Naciones Unidas (ONU) tras el consenso de los 193 estados miembro. Su objetivo es poner fin a la pobreza, proteger el planeta y mejorar las vidas y las perspectivas de las personas en todo el mundo.

Estas son 5 claves de por qué es importante trabajar los ODS y la Agenda 2030.


    1. Comprensión global: La educación sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) ayuda a los estudiantes a comprender cómo están interconectados los problemas globales y cómo su acción individual puede contribuir a solucionarlos.
    2. Desarrollo de habilidades para el siglo 21: La Agenda 2030 abordan temas como la sostenibilidad, la equidad y la colaboración, que son habilidades críticas para el siglo 21 y esenciales para el éxito en el mundo laboral y en la vida.
    3. Mejora de la calidad educativa: La educación sobre los ODS puede mejorar la calidad educativa al proporcionar un contexto significativo para el aprendizaje y al fomentar la creatividad e innovación.
    4. Fortalecimiento de la sociedad: La educación sobre la Agenda 2030 puede ayudar a fomentar la solidaridad y el compromiso social, lo que contribuye a construir una sociedad más justa y sostenible.
    5. Contribución al desarrollo sostenible: La educación sobre los ODS contribuye al logro de los ODS al promover la comprensión y el apoyo a la Agenda 2030 de la ONU para el Desarrollo Sostenible.
Los Ocean Cleaning son la forma perfecta de trabajar la Agenda 2030 en la excursión de fin de curso. En ellos, trabajamos sobre el terreno para entender el problema de los residuos marinos en el Golfo de Bizkaia. En esta excursión de fin de curso, buscamos impactar directamente en dos ODS: 12 (Consumo responsable) y 14 (Vida submarina). Queremos fijar el conocimiento adquirido sobre los ODS y la Agenda 2030 sobre el terreno.

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